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4-7 세 어린이의 말더듬을 치료하는 방법

키즈 코스
또는 4-7 세 어린이의 말더듬을 교정하는 기술.

저는이 주제에 대해 20 년 이상의 연구, 다양한 "클리닉"에 대한 의식적 연구, 기술, "경험있는"언어 치료사 및 "민속 치료사"의 조언에 헌신했습니다. 심지어 병원 환경에서도 언어 치료사와의 개인적인 치료 경험은 그들이 말하는 것처럼 기존의 "치료"의 많은 공식적인 방법을 경험할 수있게 해주었습니다..

축적 된 경험을 통해 기본 원칙을 체계화하고 상황을 악화시키는 실수를 식별 할 수있었습니다..

나는 아들이 상업 유치원에서“정규”유치원으로 바꾼 후 비틀 거리기 시작했을 때 다시 말을 더듬는 어린 시절을 맞이했습니다. 때로는 저도 그에게 엄격했고 제지하지 않았습니다..

아들은 약 1 년 반 동안 걸려 넘어졌습니다. 첫해에 아내와 나는 무엇을해야할지 몰랐고 말더듬이 심해졌습니다. 경험상 언어 치료사에 대한 희망이 없었지만 유치원에서이 유치원에 소속 된 언어 치료사와 상담을 받았습니다. 아들은 언어 치료사 후 모든 단어를 완벽하게 반복했지만 정상적인 상황에서는 경련이 멈추지 않았습니다. 겨울 (9 월에 학교까지)에 처음에 성인용으로 개발 한이 기술을 적용하기로 결정했습니다. 점차적으로 말하기가 향상되고 경련이 강해지지 않고 말더듬이 점점 줄어들고 학교가 시작되기 전에 우리는 수업에서 대답을 방해하지 않는 작은 말더듬이있었습니다. 전화로. 그런 다음 그들은 전혀 사라졌습니다...

언어 결함의 원인은 다르지만 일반적인 경향은 의미가 있습니다. 어린 시절, 일부 어린이에서는 뇌의 발달 (사고)이 언어 장치의 물리적 발달을 크게 능가하며, 이는 단순히 빠른 사고 흐름에 대처할 수 없습니다. 당신은 아마도 당신의 아이가 "그의 세월을 넘어서"라고 생각하는 비범 한 지능을 눈치 챘을 것입니다..

의미가 복잡한 문장, 아기의 발성 장치가 부족하여 아직 명확하게 발음 할 수 없습니다-주저하거나 이해할 수없는 말이 발생합니다..

아이는 이것, 경험에주의를 집중합니다.이를 바탕으로 신경증이 있습니다..

또한 원인은 어린 시절의 외상 (타박상, 화상 등), 심리적 이유 : 엄격한 육아, 때로는 육체적 힘의 사용, 나이가 많은 어린이의 "공격"등이 될 수 있습니다..

떠오르는 흥분, 경험, 공포의 느낌은 말의 균형을 혼란시키는 신경증의 증상입니다. 말더듬은 신경증이며 우리 또는 부모는 다음 원칙을 사용하여 아기를 스스로 치료할 것입니다.

자신과 그의 아들의 회복에 대한 분석, 이해, 개인적인 경험은 주요 사람들을 선택했습니다.

먼저 이야기를 들려 드리겠습니다. 예전에 제가 10 살 때 학교 친구가 오래 전 (!) 5 살 때 나처럼 말더듬을 많이했다고 말 했어요. “어떻게 치료 받았습니까?”나는 물었다 (그와 개인적으로 평소보다 더 잘 이야기했다). 그는 이렇게 대답했습니다.“어머니가 저를 고치 셨습니다. 언어 치료사는 치료의 가장 중요한 것은 2 주 동안의 흥분을 없애는 것이라고 그녀에게 말했습니다. “그러나 모든 병원, 언어 치료사 수업은 어떻습니까? 많은 시간과 노력이 소요되었습니다. 정말 그렇게 간단합니까!?”-나는 믿을 수 없을 정도로 생각했다. 아마도 그는 저와 부모님을 만나지 않은 경험이 풍부한 언어 치료사 였을 것입니다...

불과 몇 년 후, 자기 지식의 길에서“어려운”길을지나 30 세가되었을 때 나는 그것이 사실임을 깨달았습니다. 그는 옳았습니다! 2 주가 아니더라도 4 ~ 6 개월, 1 년이면 주저함을 크게 줄일 수 있습니다. 1.5-2 년 만에 어린이의 말더듬을 완전히 없앨 수 있습니다. 다음 원칙을 따르는 한 말의 상당한 향상이 더 일찍 발생할 수 있습니다. 순간을 놓치십시오-당신은 5-10 년 이상 동안 "치유"해야합니다.

원칙 1. 이상하게도 부모는 스스로 시작해야합니다. 당신이이 문제의 원인 일 확률이 매우 높습니다! 직장이나 기타 생활 상황과 같은 외부 요인은 종종 가족 관계로 옮겨집니다. 가능한 가족 싸움, 수반되는 외침, 모욕은 자녀와 직접 관련이 없더라도 말더듬을 유발할 수 있습니다. 또한, 자녀 자신에게 엄격하다면 언어 장애가 의사 소통의 직접적인 이유입니다.!

절망하지 마십시오. 모든 것을 고칠 수 있습니다! 중지하고 무엇이 잘못되었는지 생각해야합니까? 외부에서 자신을 바라보십시오. 자녀의 건강이 목표가 아닙니까? 사랑과 존경은 가족 관계와 말더듬 치료의 주요 원칙입니다! 가족 관계의 분위기를 바꾸고 자녀의 연설을 복원하기 위해 6 개월 (바람직하게 1 년) 이내에 자신을 조정하십시오-다툼, 스캔들, 무례한 말, 자녀의 경련이 없습니다! 그것이 일어나지 않도록 평등하고 평온한 행동 : 깨진 컵, 깨진 장난감, 얼룩진 옷 등-당신을 "화나게"만들지 않을 것입니다. (옷을 씻을 수 있고 장난감을 고칠 수 있습니다.-절망적 인 상황은 없습니다!)

(나는 약간의 여담을 할 것입니다. 배우자 나 배우자를 "나쁜"행동으로 비난해서는 안됩니다. 그러한 행동은 부모의 엄격한 양육 때문일 수 있으며 그 이상으로 인해 발생할 수 있습니다. 우리 부모는 전쟁 후 어려운시기의 자녀이며 경험이있는 조부모님입니다. 굶주림과 전쟁의 힘든시기... 이것은 행동, 정서적 본질에 영향을 미칩니다. 상황을 명확히하고 아이를 위해 6 개월 동안 "평화"를 구하면됩니다.기도와 믿음이 따뜻한 마음을 달래줄 것입니다!)

비슷한 원리로 넘어 가자.

원칙 2. 시끄러운 음악, "현대"만화, "액션"또는 "공포 영화"장르의 TV 영화, 심지어 만화 "무서운 이야기"(예 : 어두운 방에 대한) 등 다른 두려움 (두려움) 요인으로부터 아동을 보호합니다. 더 등. 어린이는 가상 세계의 사건을 실제 생활에 투영하고 정말 두려워 할 수 있습니다..

마을에서는 아이가 학살을 보여줄 필요가 없으며, 남편이 사냥꾼 / 어부라면, 아이가없는 곳에서 시체를 잘라달라고 부탁하십시오. 그러나 이런 일이 일어나고 아이가 "자신이 가장 좋아하는 물고기"가 어떻게 도살되었는지를 본다면, 그 물고기 / 동물은 창조주가 음식을 위해 우리에게 주신 것임을 설명 할 수 있습니다..

우리 몸의 생리학에 따르면 위험 요소가있는 상태에서 신체는 특정 상황에서 생존을 위해 활력을 동원합니다. 혈액의 호르몬 구성 변화, 호흡이 빨라지고 근육이 갑작스럽게 수축합니다...!? 얼굴에 100 개가 넘는 근육이 있다면 긴장이 말에 어떤 영향을 미칠 것이라고 생각하십니까? 아마도 더 나은 것은 아닙니다. 그리고 호흡기, 늑간근도 마치 전신이 "압축 된"것처럼 긴장됩니다. 균일하고 자유로운 호흡은 빠르게 또는 반대로 느리고 긴장된 상태로 바뀝니다. 말은 몸에 의해서가 아니라 몸에 의해 배경으로 밀려납니다. 당신은 자신을 구해야합니다... 이것은 당신이 두려워 할 때 일어나는 일입니다.

우리는 두려움의 외부 요인을 분석했습니다. 다음 유사한 주제는 두려움의 내부 요인입니다. 신중하게 작업해야하므로 "내적 두려움"을 별도의 원칙으로 뽑을 것입니다..

원칙 3. 내부적으로 "두려움"을 식별하고 아동에게 설명.

"내면의 공포"-의식과 무의식 모두 공포증이 성인에게도 나타납니다. 누군가 말벌, 땅벌, 꿀벌을 몹시 두려워합니다. 윙윙 거리고 고통스럽게 물릴 수있는 모든 것입니다. 누군가 쥐를 두려워합니다. 물릴 것 같지는 않지만... 등.
그들 중 많은 사람들이 있으며 모든 사람은 자신의 것이 있습니다 : 방에 혼자 있고, 엘리베이터를 타는 것, 어두운 방에 대한 두려움 등....

여러 번 나는 아이의“개에 대한 두려움”에 대한 질문을 받았습니다. 나는 나 자신이 두려웠다 고 고백한다. 그래서 나는이 두려움을 어떻게 "만들고" "분해"할 수 있는지에 대해 더 자세히 이야기 할 것이다. 그리고“예고가 앞당겨졌다”! "선반에서"분해되는 두려움은 전혀 무섭지 않습니다).

“거대한 입을 가진 큰 개-나에게 뭔가 끔찍한 것 같았다…”나는 그런 입을 가질 것이다. 나는 분명히 범인을 밟고 물릴 것입니다..”-나는 무고한 동물에게 내 공격성을 투사한다고 생각했습니다. 아이도 그렇게 생각합니다. 어린이의 공격성을 줄이는 방법에 대해서는 위에서 논의했으며 앞으로 고려할 것입니다..

이 두려움을 분해하는 방법? 자녀가 귀하를 위해, 가장 중요한 것은 자신을 위해 다음 질문에 답하게하십시오.

-개가 사람을 공격하고 물린 적이 있습니까? (답이 아니길 바랍니다)

-이 개는 예전에 솜털이 귀여운 강아지 였는데 이제는 자랐지 만 예전처럼 친절하게 남아 있습니다. 왜 그녀는 지금 누군가에게 덤벼들겠습니까?

나는 이러한 질문에 답함으로써 아이가 처음 만난 개에게 당황하지 않을 것이라고 생각합니다. 세상에 대한 친절한 태도는 호혜 적 친절로 반환됩니다.!

생활 상황은 다르며, 아이가 개의 공격성을 본다면 이것도 설명하려고 노력하십시오. 예를 들어, 개가 "일하고"있었고, 집, 기지 등을 지키고있었습니다..

이러한 주장이 불충분 한 것으로 판명되면 개로부터 보호하는 몇 가지 방법 (7-8 개이면 충분 함)을 분석하십시오. 예를 들어 막대기를 들고 쫓아 내고, 발을 찍고 큰 소리로 외칩니다. 아이가 집거나 막대기를 만들어 방 구석이나 개인 주택 마당에 놓도록합니다. 혼자서 또는 부모님과 함께 문제를 해결할 수있는 방법을 찾을 수 있음을 알려주십시오..

다음 두려움 : 엘리베이터에 갇히기. 엘리베이터 도움말 버튼이있는 위치를 표시합니다. 그들이 기다려야한다고 설명하세요... 휴대폰이 있다면 부모님에게 전화하세요... 등등.

어린이가 지구가 둥글고 사람들이 우주로 떨어질 수 있다고 걱정한다면 중력에 대해 설명하십시오... 등))

자녀와 대화하고 그의 "두려움"을 찾고 함께 분류하십시오. 이것은 당신이 아기를 사랑하고 돌보고 있다는 추가적인 증거가 될 것입니다. 당신의 지원은 아기에게 매우 중요하며 자신감을 줄 것입니다. 당신은 반대가 아니라 그를위한 것입니다. 당신은 둘의 힘입니다!

원칙 4. 사랑으로 대우하고이 사랑의 증거. 이것은 제가 따로 강조하고 싶은 중요한 원칙입니다..

어쩌면 누군가는 이것이 진부하다고 주장 할 것이므로 모든 노력과 자원이 어린이에게 투자된다는 것이 분명합니다... : 식료품, 옷, 공동 아파트, 섹션, 서클, 유모 등... 이것은 성인이 이해할 수 있습니다. 아이는 이것을 직관적으로 이해하고 섹션, 서클 및 맥도날드가 없더라도 여전히 당신을 사랑할 것입니다. 그러나... 아이는 또한 분개를 기억합니다... 당신은 바쁜 하루, 많은 다른 사건을 가지고 있으며 이미 갈등을 잊었습니다. 그리고 아이는 기억합니다! 아마도 일주일 전에 그에게 소리를 지르 셨을 것입니다... 등.

무엇을해야합니까? 아이와 이야기를 나누고 당신과 아빠 (엄마)가 그를 매우 사랑한다고 설명하세요! 당신이 그를 돌 봐요! 당신은 그의 문제에 무관심하지 않으며 그가 어떤 질문이든 당신에게 연락 할 수 있습니다. 당신이 할 수있는 모든 것-당신은 할 것입니다! 이 직접적인 대화는 아이의 가능한 의심을 제쳐 놓을 것입니다..

추가 사랑의 증거는 장난감, 옷, 신발 등 상점에서 직접 구매할 수 있습니다. 생일 선물로하자 : 자녀가 선택하도록 허용합니다. 이렇게함으로써 당신은 당신이 그의 의견을 존중하고 그를 사람으로보고 그를 사랑한다는 것을 확인하게 될 것입니다. (점포에서 아들이 "끔찍하다"를 골 랐던 기억이 난다. 녹색-빨강 운동화가 어울리지 않는데... 내가 침묵을 지키기 위해 얼마나 많은 노력을 기울 였는지!하지만 아이는 행복했다! 이것은 아이의 자존감을 높일 것이다..

이제 실제 행동에 대해

원칙 5. TALK ON BREATH-공기 / 호흡 제어.

아이가 걸려 넘어지고, 단어를 반복하려고하는데 할 수없는 경우 어떻게해야합니까? 경련이 전신을 삼키고, 경련이 시작되고, 머리가 흔들리고, 속눈썹이 깜박이고, 눈이 굴러가는 것을 볼 수 있습니다.

아이를 멈추고 말하기 기술을 설명합니다. "숨을 내쉬며 시작하고, 다음으로 흘려 보내고, 하나, 두 단어를 말하십시오."... 소리에 공기 흐름이 필요하다고 말하면 모든 사람들이 말합니다.!

말더듬 기 또는 경련 중에는 호흡이 멈추고 때로는 흡입하면서 단어를 발음하려고 시도합니다 (!)

나는 하루에 여러 번 설명했고, 내 예를 들어 아들에게 다음과 같이 말하는 방법을 보여주었습니다.“먼저 단어 전에 INLET를 취한 다음 EXHALING을 시작하고 (1 ~ 2 초 동안 소리없이 공기가 사라졌습니다) 한두 단어를 말합니다! 그리고 다시 한번 : Inhale, Exhale에서 우리는 다음 2a 단어를 발음합니다..

나는 이것을 6 개월 또는 필요한만큼 반복하기로 결심했지만 결과는 훨씬 더 일찍 나왔다..

소리에 대한 음성 작업, 흐름의 존재 및 강도에 대한 의존성 (음조)을 훈련하십시오. 언어 기관 (입술, 혀..)의 위치 변화로 인한 소리의 변화 : A-O-I-E...

따라서 다시 한 번 : 어떤 단어보다 먼저 우리는 내부에 있습니다-이것은 필요한 공기 흐름을 제공하고 단어의 발음을 보장합니다! 이것이 법, 치료의 공리!
그런 다음 우리는 1 초 동안 숨을 내쉬기 시작하고 말없이 (기류의 존재 확인) 1-2 단어를 말합니다. 그리고 다시...

예를 들어 한 번의 숨을 내쉴 때 좋아하는 영화의 절반을 다시 말할 준비가되어 있으며 주저로 인해 경련이 발생하여 작동하지 않습니다..

우리 자신이 4 ~ 6 개, 그리고 다른 사람을 말하는데 왜 한두 단어에 대해 설명해야합니까? 이것은 공기가 충분한 한 주저없이 자유롭게 발음 할 수있는만큼 몇 마디 말해야한다는 이해를 줄 지침입니다. 그러나 강한 망설임의 초기 단계에서는 정확히 한 단어가되어야하고 며칠 후 두 단어가되어야합니다. 상황을보십시오. 그런 다음 N 개월에 보통 4 ~ 5 단어까지 3 단어 등!

노래하는 동안 흡입이 명확하게 녹음되고 천천히 숨을 내쉴 때 노래의 단어를 발음하기 때문에 주저가 없습니다. 아이의 노래를 지원하고 함께 노래를 배우십시오.이 모든 것이 호흡근과 성대를 강화시킵니다..

말하기는 점차적으로 향상되며 일주일에 1-2 %가되도록합니다. 이 비율을 측정하기는 어렵지만 이해하시는 것 같습니다. 장기 작업을 준비하면 더 빠른 결과가 당신을 기쁘게 할 것입니다.

원칙 6. 자녀에게 다음과 같이 설명하십시오. "천천히 말해야합니다! 빨리 말하지 않아도됩니다. 자녀가 귀하를 이해하지 못할 것입니다.".

똑똑한 유아는 어린 나이에 복잡한 문장을 작성합니다. 천천히 그와 대화하여 신중하고 서두르지 않는 말을 보여주십시오. 분당 10-20 단어-대담자가 이해할 수있는 충분한 속도.

어떤 사람들은 한 번의 숨을 내쉴 때 많은 단어 또는 심지어 여러 문장을 말할 수 있습니다. 이것은 매우 빠른 속도입니다. 친척이나 지인 중 한 명인 경우 : 배우자 (ha), 형제, 자녀의 자매, 할머니-자녀가 의사 소통하는 모든 사람, 나는 빨리 말한 다음 그들과 이야기하고 귀하의 예에 따라 필요한 속도를 설명합니다-자녀의 말하기 속도.

당신이 말하는대로 분석을 시작하십시오?

또한 아이가 큰 소리로 말하는 것을 주목하십시오. 이것은 음성 장치에 추가적인 스트레스를줍니다. 자녀에게 SLOW 및 LOUD에 대해 설명하십시오. 첫 번째 단계에서 속삭이게하십시오. 그에게 속삭임으로 말하면서 점차 소리를 허용 가능한 수준으로 높입니다. 엄격한 지시의 형태가 아니라 게임, 흥미로운 이야기의 형태로 이것을하십시오..

원칙 7. 자세와 휴식.

아기의 자세를 지켜보고 구부리지 말고 턱을 들고 어깨를 펴십시오! Slouching-폐 부피 감소, 횡경막 감소, 늑간 호흡 근육의 합병증, 복근의 긴장에 대한 이유가 있습니다. 머리의 올바른 위치는 수평 위치 또는 턱 약간 위입니다. 머리를 아래로 기울이면 아래턱이 자유롭게 움직여 입을 벌려 말을 할 수 없습니다. 아래턱은 자연적인 중력으로 내려 와야합니다.

올바른 자세는 곧은 척추입니다. 상체의 무게는 척추에 의해지지되어야합니다. 그렇지 않은 경우 전체 부하 (20-30kg! 어린이의 경우 성인 최대 40kg)가 늑간 호흡근과 횡경막 (주요 호흡근)에 떨어집니다. 로드 중이며 제대로 작동하지 않습니다. 따라서 호흡 심도가 감소하고 호기 중 공기압이 충분하지 않습니다..
올바른 자세는 뇌 기능을 정상화하는 산소 대사를 향상시킵니다.!

백 칼라 영역의 치료 마사지는 자세를 교정하고 근육 긴장을 완화하여 말하기를 향상시킵니다. 마사지 치료사와 함께 4-5 세션을 진행하고 변화를 관찰하십시오. 마사지가 도움이 되었다면 추가로 4-5 회 (격일 1 회 이하 : 일주일에 1 회)

부드러운 머리 마사지도 유용합니다. 천문이 아직 골화되지 않았으므로 손바닥으로 아이의 머리를 두 드리십시오..

원칙 8. 말하고 일상적인 업무를 할 때 서두르지 마십시오.!

그것은 다음과 같이 발생합니다 : 아침에 일하러 가니 유치원에 서둘러... 서둘러는 적입니다. 서둘러 (빠른 걸음, 빠른 움직임을 의미)는 일반적으로 혈액의 호르몬 구성이 바뀝니다. 지정된 장소까지의 이동 시간을 정확하게 계산하면 집을 떠나는 시간과 그에 따른 아이의 상승 시간을 계획하는 데 도움이됩니다. 자신의 비용을 위해 시간을 추가하고 버스 정류장이나 주차장으로가는 길에서 집을 떠날 시간을 추가하십시오. 유치원 입학 시간을 추가하십시오. 총 예상 시간은 귀하와 자녀 모두의 상승 시간을 정확하게 알려줍니다.!

대화뿐만 아니라 걷기와 같은 다른 활동에서도 느린 속도를 유지하십시오. 여유로운 발걸음은 진정입니다. 유치원과 유치원 후에 천천히 걸어가십시오. 다른 경우에는 상점으로 "여행"하는 동안 서두르지 마십시오..

자세를 진정시키고 교정하는 좋은 운동은 부모와 자녀가 나무 꼭대기를 바라 보는 여유로운 걷기 (위)입니다. (경고 : 길을 건널 때 조심하세요!)

원칙 9. 유치원 교사 또는 보모의 행동!

우리는 이미 당신이 아이에게 소리를 지르지 못하고 훨씬 더 육체적으로 처벌 할 수 없다고 말했습니다. 장난에 대해 아이를 용서할 수 없다면 "장난꾼"을 구석에 두는 것이 좋습니다. 그는 처벌을 이해할 것입니다.

유치원 교사 나 보모가 이것을하지 않도록하십시오. 어린이의 신경증 사례의 최대 50 %는 자신의 문제가 어린이에게 "떨어지기"때문에 자신의 행동입니다...

모든 사람에게 아이와 관련하여 감정을 억제하고 사랑하고 용서하도록 설명하십시오! "비명을 지르는"유치원 교사에게 직접 이야기하거나 머리의 도움을 구할 수 있습니다..

아이들에게는 교육 과정이 필요하지만 감정을 억제하십시오! 부드러운 행동과 정확성!

원칙 10 : 좋은 말.

어린 시절은 발견과 검색의 시대입니다...
불행히도 발견은 좋은 곳 에서뿐만 아니라 나쁜 곳에서도 발생합니다. 어린이는 거리 나 TV에서들은 나쁜 욕설을 반복 할 수 있습니다. 감정적으로 (양심의 목소리)이 단어의 발음에 억제가있을 수 있으며 주저가 발생하여 평범한 단어로 전달됩니다. "의식"은 "육체"의 활동을 억제합니다. 무례 함은 사람의 "장치"와는 거리가 멀다!

이 단어는 반복 될 수 없으며 반복하지 않는 사람은 걸려 넘어지지 않는다고 어린이에게 설명합니다.!


원칙 11. 자존감, 자신감 구축!

아이뿐만 아니라 어른도 혼자있을 때 자신에 대해 확신하지 못합니다... 아이가 부모에게 벌을 당하면 당연하지 않다고 생각하면 (예 : 벽지를 "아름답게"그렸습니다.), 아이는 다음과 같이 생각합니다. 상황이 나를 위해 중재하지 않을 것입니다. 나는이 복잡한 세상에 혼자입니다. "그러므로, 만약 당신이"LOST YOU ","FIND HIM ". 그의 친구, 보호자가 되십시오-당신은 함께, 당신의 힘.

자녀의 자존감을 높이십시오! 자녀가 잘한 것에 대해 칭찬하십시오. 자존감은 자신감을 높이고 자신감은 말에 긍정적 인 영향을 미칩니다. 자녀의 모범으로서 자신을 믿으십시오.

우리는 방법을 나열했습니다 : "두려움"의 공동 분석, 솔직한 대화, 구매에 대한 신뢰 및 독립적 인 선택. 이것은 모두 보안 감각을 높이는 데 도움이 될 것입니다. 함께라면 어떤 문제라도 해결할 수 있고,이 걸림돌 문제는!

함께 선행을하십시오-이것은 좋은 교육 과정, 긍정적 인 감정, 가족과 사회에 대한 유용함의 감각입니다.

아이를 지원하고 사소한 주저에주의를 기울이지 않도록 노력하십시오. 가장 중요한 것은 언어의 점진적 향상입니다.!

때때로 부모는 아기의 연설에 대해 매우 높은 요구를합니다. "스스로 판단하라"-주장 수준을 낮추면 소리가 점차적으로 향상됩니다. "올바른"말과 소리를 준비하는 데 긴 학교 기간이 주어지며, 그 아이는 또래들로부터 배울 것입니다..


원칙 12. 말하기를 향상시키는 음식.

모든 것이 스스로 테스트되었습니다.

-아마씨 기름. 한 숟가락의 빵, 또는 빵에 펴십시오. 약국 및 슈퍼마켓에서 판매.

-생선 지방. 어떤 아이들은 그를 사랑합니다. 그것은 다른 방법으로 판매되며 캡슐로 제공됩니다. 아이가 그를 받아들이지 않으면 바다 물고기를 제공하십시오. 해양 물고기의 바람직한 지방 품종 : 농어, 고등어, 청어, 기타 및 물론 넙치. 어떤 형태로든 : 차가운 훈제-가장 맛있고, 삶고, 튀김-당신과 당신의 자녀가 좋아하는 것처럼. 이 제품에는 신경 및 뇌 세포의 필수 구성 요소 인 오메가 3 지방 (필수 지방산 또는 "비타민 F")이 포함되어 있습니다.

-코티지 치즈 단독 또는 맛을 위해 우유와 설탕과 함께.

-발효유 제품 (요구르트, 사워 크림 등)은 칼슘과 인을 다량 함유하고있어 신경 세포뿐만 아니라 다른 모든 세포의 건축 자재이기도합니다..

-샐러드 형태의 양파와 식물성 기름을 넣은 소금에 절인 양배추.

음식으로 과용하지 말고 일주일에 한두 번 정도하십시오..

뇌 세포와 산소를 돕습니다. 따라서 매일 신선한 공기를 마시고 실내를 환기시킵니다..

설탕은 어린이의 과잉 행동에 영향을 미치고 과잉 행동을 줄이므로 사탕 그릇을 숨 깁니다. 하루에 1-2 개의 사탕이면 충분합니다! 달콤한 소다-덜 자주할수록 좋습니다!

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친절하고 따뜻한 분위기를 조성하십시오. 말더듬이 신경증임을 알아 두십시오. 신경증의 원인을 찾으면 어린이의 흥분, 불안, 두려움을 이해할 필요가 있습니다. 자녀와 의사 소통하는 모든 사람을 분석하십시오 : 자신, 아빠, 형제, 자매, 할머니, 할아버지 등이 있다면. 질문에 답하십시오 : 누가 아이를 지배하고 누가 정신을 "억제"하는지, 누가 / 그가 두려워 하는가. 그에게 직접적인 질문을하십시오. 당신은 무엇을 두려워합니까? 답을 찾아 자녀에게 이것이 두려워해서는 안된다고 설명하십시오..

이제 언어 치료사에 대해.

즉시, 언어 치료사에 의한 어린이의 "치료"에주의 깊게 접근해야한다는 점에 주목합니다.

좋은 접근 방법은 언어 치료사가 유치원 교사, 말하자면 "비밀"의사이고 모든 치료가 주로 호흡 운동과 놀이 일 때입니다..

해로운 접근 방식은 아이를 병원에 데려 갈 때 (!), 의사에게 (!), "말더듬"(!)을 치료하는 것입니다. 추가 스트레스가 발생하고이 복합물은 더욱 강해집니다. 따라서 언어 치료사와 상담하기로 결정한 경우 가능한 한이 회의를 베일로가립니다. 예를 들어 "비타민을 위해 약국에 가자"라고 말할 수 있습니다 (아스코르브 산 또는 혈구로 아기를 치료). 아니면 이모 (삼촌)에게 그냥 얘기하라고 말하십시오. 또한 언어 치료사가 아이가있는 상태에서 "대면"하는 말을하지 않도록하십시오. 아이가 모든 것을 듣고 알아 차릴 수 있기 때문입니다..

작업-문제에 대한주의를 강조하지 마십시오..

언어 치료사가 얼마나 전문적인지, 어떤 조언이 자신에게 적합한 지 느껴야합니다..

언어 치료사가 수업이 있다는 사실뿐만 아니라 일상 생활에서의 행동 자체가 중요하다는 사실을 기억하십시오. 예를 들어, 언어 치료사는 긴장을 풀고 진정을 요청하고 수업 전이나 수업 후에 서둘러 버스 또는 미니 버스로 가십시오. 또는 공부할 때-천천히 말하지만 무슨 일이 생겼습니다-목소리를 높이고 연설의 템포를 높이십시오-이것은 옳지 않습니다!

때로는 어린이조차도“진정제”약 (!)을 처방받습니다. 정제의 구성을주의 깊게 연구하고 약초가 아닌 경우 조심하십시오!

신체는이 나이에 빠르게 발달하고 언어는 점차 회복되어야합니다!

예를 들어, 혀를 "충전하기", 입술과 혀를 회전시키는 것, "손을 돕는 것"등과 같은 언어 치료사의 특별한 연습은 아기에게 해롭다 고 생각합니다! 반대로, 그들은 문제에 아이의주의를 집중시키고 의식의 깊숙한 곳으로 "이동"시킬 수 있습니다..

어떤 경우에도 아이에게 "말더듬"이라는 단어를 말하지 말고 상황에 따라 "망설임"이라고 말하십시오. 저를 믿으세요, 그는이 끔찍한 말을 한 번 이상 들었습니다. 그러나 그는 당신을 더 믿을 것입니다!

자녀에게 자신감을주십시오. 예를 들어, 그가 연주했을 때 그는 결코 넘어지지 않았지만 더 조용하고 천천히 말해야한다고 말해주세요..

이제 주요 작업은 숨쉬는 제어 또는 오히려 상쾌한 연설입니다. 말 및 기타 행동에 서두르지 않음, 올바른 자세; 소리를 지르고, 벌을 내리고, 목소리를 높이는 등 어린이를 억압하는 모든 원인을 제거하십시오..

가장 중요한 것은 나쁜 것보다 좋은 말이 있어야하고 신체 발달에 따른 말이 회복 될 것입니다!

귀하와 자녀의 건강!


내 메일에 기술을 적용한 경험을 적어주세요 : [email protected]

감사합니다. Sergey Gordov


추신 통계는 다음과 같습니다. 7 세 미만 어린이의 최대 15-20 %가 말더듬 (말더듬) 문제에 직면합니다. 위에 나열된 특정 조건이 생성되면 대부분의 경우 말더듬이 제거됩니다. 청소년 기나 성인기에이 문제를 극복 한 어린이의 1-3 %가 남아 있습니다. 제 생각에, 아이들의이 부분은 단순히 조건이 만들어지지 않았고 제 시간에 도움이되지 않았습니다..

어린이의 말더듬 : 로고 신경증의 원인과 치료 (운동 및 약물)

가장 흔한 언어 장애인 어린이 말더듬의 치료는 특별히 개발 된 기술을 사용하여 효과적으로 수행되며 오늘날 좋은 예후를 보입니다..

아이가 말더듬 기 시작하면해야 할 일, 어린이 말더듬 기, 로고 신경증의 원인 및 치료-이 기사에서 이것에 대해 읽어보십시오..

어린이의 Logoneurosis-그것은 무엇입니까

말더듬, 또는 의학 용어로 로고 신경증은 중추 신경계의 작업 편차로 인해 발생하는 언어 영역의 결함입니다. 말을 더듬을 때, 경련성 말더듬 및 개별 소리의 여러 반복과 함께 말이 고르지 않고 경련이됩니다..

어린이의 로고 신경증으로 다음과 같은 증상이 관찰됩니다.

  • 소리와 음절이 길어 지거나 (m-m-m-machine, ma-ma-machine) 또는 강제 멈춤 (m…. machine)이있는 간헐적 연설;
  • 불안, 안절부절 못함, 연설 전 긴장;
  • 예를 들어, 말더듬을 극복하기 위해 잦은 깜박임, 얼굴을 찡그린 얼굴과 같은 책임없는 움직임;
  • 너무 깊은 숨을 쉬면서 간헐적 인 호흡 또는 흥분으로 빠른 호흡.

언어 기관, 호흡기 및 음성 기관의 잘 조정 된 작업이 실패하고 말하기의 부드러움이 방해받습니다..

아이가 말을 더듬는지 어떻게 알 수 있습니까? 얼굴이 답답함, 숨가쁨, 긴장된 목소리 및 의사 소통으로 인한 스트레스. 긴장이 없지만 한 번에 모든 것을 말하고 싶은 욕구로 말더듬이 있으면 걱정할 필요가 없습니다.

어린이의 로고 신경증의 원인

아이가 말을 더듬는 이유는 무엇입니까? 그 이유는 다음과 같습니다.

  • 정서적 및 정보 적 과부하;
  • 과거의 질병과 합병증;
  • 말을 더듬는 사랑하는 사람의 모방;
  • 관절 기관의 선천적 약점;
  • 유전;
  • 출산 부상;
  • 심각한 전염병;
  • 뇌 활동의 유기적 장애.

지나치게 감정적이고 소심하며 감수성이 강한 아이가 2 ~ 3 세 때 말더듬 기 시작하면 그 원인은 심각한 두려움 일 수 있습니다..

3, 4, 5 세 어린이의 말을 더듬는 이유는 말하기 형성, 어휘 보충 과정이 활발하게 진행될 때 정보 과부하 일 수 있습니다. 이러한 경우 치료는 반드시 신선한 공기에 장기간 머무르고 충분한 수면 시간을 유지하고 스트레스가 없으며 컴퓨터 장비와의 상호 작용을 배제하는 절약적인 하루 요법의 조직을 제공합니다.

때때로 아이는 말을 더듬으며 가까운 사람을 흉내 내며 특히 "말하기"과정이 한창일 때 더욱 그렇습니다..

합병증이있는 질병은 아동의 면역력을 현저히 감소시키고 외부 세계의 발현에 너무 민감하게 만들고 언어 장애를 유발할 수 있습니다. 연약한 관절 근육, 게으른 혀는 말의 원활한 흐름에 전혀 기여하지 않으며 로고 신경증의 원인이 될 수도 있습니다..

뇌의 유기적 변화로 인한 말더듬 사례는 복잡한 것으로 간주되며 깊고 장기적인 치료가 필요합니다..

어린이의 말더듬의 유형 및 유형

조음 기관의 경련이 흥분, 정서적 스트레스의 배경에 대해 발생하고 스트레스가없는 경우 그렇지 않은 경우 이것은 신경증 유형의 로고 신경증입니다. 육체적, 정신적 발달의 위반으로 인해 외부 조건에 관계없이 아이가 끊임없이 말을 더듬는 경우 신경증과 같은 유형의 병리학이 있습니다.

발현의 특성에 따라 말더듬은 다음과 같은 유형으로 나뉩니다.

  • 강장제, 말하기 근육의 경련으로 인해 장기간의 일시 중지가 발생하면 소리가 나고 얼굴이 긴장되고 호흡이 방해받습니다.
  • 복제, 소리, 음절이 반복적으로 반복 될 때;
  • 혼합형, 강장제 및 클론 성 유형의 징후가있을 때.

결함을 위장하기 위해 아이는 웃고 기침하고 하품합니다. 또는 그는 문제를 극복하기 위해 주먹을 쥐고 발을 두 드린다. 작은 사람을 돕는 방법? 말더듬에서 아이를 구하는 방법? 치료를 시작하기 전에 문제의 심리적 근원에 대해 이야기하는 것이 좋습니다..

어린이 로고 신경증의 정신 신체 학

심리학자들은 가정에서 자녀를 양육하는 방법이 언어 문제의 출현에 영향을 미칠 수 있다고 주장합니다. 그들은 아동 심리학의 유형과 관련이 있습니다.

  • 히스테리. 이것은 아이가 무엇이든 할 수있는 유형입니다. 그들은 그를 망치고 그의 모든 욕망을 충족시킵니다. 예를 들어, 유치원에 나가서 다른 사람들과 같이 살아야 할 때 어려운시기가옵니다. 스트레스는 말더듬을 유발할 수 있습니다.
  • 신경 쇠약. 이 경우 부모가 받침대에 올려 놓은 이상과의 불일치로 인해 아이가 억압됩니다. 방치, 그의 의견으로 생각하지 않으려는 의지, 존엄성에 대한 굴욕-그러한 심리적 압력은 로고 신경증을 유발할 수 있습니다.
  • 정신병자. 부모의 과잉 보호, 그들에 대한 완전한 통제는 아이를 불안하고 소심하게 만듭니다. 동료들과의 의사 소통은 그에게 어렵습니다. 그러한 아이는 말을 더듬기 시작할 수 있습니다..

위험에 처한 것은 감수성이 있고 너무 취약한 아이들이며 우유부단하고 소심합니다..

무력한 작은 사람을 곤경에서 구하기 위해, 아이를 애지중지하고, 그의 의견을 고려하고, 또래들과의 의사 소통을위한 조건을 만들고, 부모의 과잉 통제없이 주변 세상을 배울 수 있도록하는 것이 합리적입니다. 자녀에 대한 그러한 사랑은 그를 자유로운 사람으로 만들 것입니다..

아이의 말더듬을 치료하는 방법 : 전문가 및 방법

아이는 3-4 세에 말더듬 기 시작했고 6-7 세에 말더듬 기 시작했습니다. 무엇을해야합니까? 말더듬은 어떻게 치료할 수 있습니까? 누가 아이들의 말더듬을 치료합니까? 순서대로 가자.

아이가 말을 더듬 으면 어떻게해야합니까? 통합 된 접근 방식으로 말더듬을 성공적으로 수정할 수 있습니다! 이를 위해서는 원인을 파악하고 적시에 치료를 시작하기 위해 검사를 받아야합니다..

  • 언어 치료사는 조음 장치 작업의 불규칙성을 제거하고, 소리의 정확한 발음을 가르치고, 언어의 유창성과 정확성을 교정합니다..
  • 심리학자는 질병의 원인을 확인하고 두려움, 불안, 흥분을 극복하고 스트레스 상황에 대한 올바른 태도를 가르칩니다..
  • 신경과 전문의는 신경계 기능을 정상화하기 위해 적절한 치료법을 처방합니다..

질병을 치료하는 현대적인 방법에는 교정 및 치료 조치가 포함됩니다..

정서 상태를 안정시키고 신경계의 균형을 맞추는 것이 신경증 말더듬의 주요 포인트입니다. 진정제, 최면, 마사지, 호흡 운동 및 말더듬 기 운동의 형태로 된 정제와 약물은 집에서 정기적으로해야하는 언어 치료사와 협력하여 모두 자녀에게 진정한 도움이됩니다..

신경증과 같은 말더듬의 경우 정신적 과정을 회복시키는 것을 목표로하는 뇌 장애 치료가 처방됩니다. 진정제 및 진경제의 사용, 심리 치료사 및 언어 치료사와 협력-이것은 치료의 복합체입니다.

집에서 말더듬 치료

부모가 아동에게 제공 할 수있는 치료 및 레크리에이션 활동은 다음과 같습니다.

  • 신선한 공기 속에서 산책, 자연 여행, 게임, 스포츠 활동;
  • 완전한 수면;
  • 건강한 식생활;
  • 서로에 대한 자비로운 태도, 어린이가있는 영토 및 전제 개선에 의해 촉진되는 좋은 분위기를 조성합니다.
  • 음악에 맞춰 운동과 리드미컬 한 댄스.

말더듬에 대한 가정 치료에는 아기에 대한 애정과 세심한 태도가 포함됩니다. 자녀가 말을 더듬는 경우 다음과 같은 몇 가지 유용한 정보가 있습니다.

  • 아기에게 천천히 말하고, 시간을내어 모든 단어를 발음하십시오..
  • 침착하게 웃으며 친절하게 말하세요.
  • 날카로운 움직임과 말, 외침, 경련은 용납 할 수 없습니다..
  • 아기를 손으로 잡고“평등 한 자세”로 앉아 그의 눈을 들여다 보면, 그가 말하는 것을 참을성이없는 모든 것을 주저없이 말할 수있을 것입니다. 여전히 그렇습니다! 그는 당신의지지를 느낄 것입니다.!
  • 아늑한 가정 독서를 준비하고 동화 속의 영웅들이 친절하고 용감 해 지도록하십시오.
  • 자녀에게 책임감, 독립성을 가르치고 일하도록 가르치십시오..

아이들과의 대화는 자신에 대한 올바른 태도를 형성하고, 자신의 강점을 믿고, 목표를 설정하고 그들에게 나아가도록 가르치는 데 도움이되는 긍정적 인 역동성에 매우 중요합니다..

청소년의 말더듬 치료

청소년기 어린이도이 질병에 걸리기 쉽습니다. 신체의 호르몬 변화, 불안정한 정신, 가치의 과대 평가는 신체를 취약하게 만듭니다. Logoneurosis는이 나이에 내재 된 심리적 문제를 악화시키고 복합물을 유발할 수 있습니다.

십대의 말더듬을 치료하려면이 언어 장애를 공동으로 극복하기 위해 전문 의사, 부모 및 성장하는 사람으로 구성된 단일 팀을 만들어야합니다..

다음 권장 사항은 십대가 추가 조치로 말더듬을 스스로 제거하는 데 도움이 될 수 있습니다.

  • 노래하세요. 노래하는 동안 더듬을 수 없습니다. 기쁨으로 그것을 시도하십시오..
  • 창의력을 발휘하십시오. 격렬한 정신 활동이 필요한 활동을 제한하십시오. 명상, 요가, 여행도 도움이됩니다..
  • 일기를 써라. 이것은 당신이 차분한 환경에서 당신의 생각을 큰 소리로 말하지 않고 글로 표현할 수있는 기회를 줄 것입니다. 말더듬이없는 정신적 독백은 언어 장애 극복에 도움이 될 것입니다.
  • 호흡 운동을 마스터하고 부드럽고 측정 적으로 호흡하는 법을 배웁니다. 이것은 당신의 연설이 동일 해지는 데 도움이 될 것입니다..

해봐, 문제에 대처할 힘을 찾아, 할 수있어.

우리 아이들은 나이에 상관없이 우리에게 소중합니다. 말더듬이 문제입니다. 그러나 그것은 해결할 수 있고 극복 할 수 있습니다. 인내, 성공에 대한 믿음, 그리고 가장 중요한 것은 자녀에 대한 무한한 사랑이 놀라운 일을 할 수 있다는 것입니다.!

아이가 말더듬 기 시작 했습니까? 우리는 집에서 아이들의 말더듬을 치료합니다.

말더듬-로고 신경증이라는 질병 범주에 속합니다. 어린이의 말더듬 치료는 통합 된 접근 방식이 필요한 복잡하고 시간 소모적이며 긴 과정입니다. 그들은 2 세에서 3 세 사이의 어딘가에서 말을 시작할 때 가장 자주 나타납니다. 두 번째 기간은 12 ~ 15 세 청소년에서 발생할 수 있습니다. 그리고이 기간 동안 당신은 그러한 아이들을 친절하게 대할 필요가 있습니다. 우선, 저는 작은 시험 하나를 통과 할 것을 제안합니다. "연쇄상 구균"이라는 단어를 아이와 함께 크고 분명하게 말하십시오. 어떻게이 일이 일어 났어요? 자녀가이 단어를 명확하고 분명하게 발음 할 수 있었습니까? 그러면 그는 말더듬에 문제가 없습니다! 그러나 할 수 없다면 기사를 끝까지 읽으십시오.!

말더듬이 발생하는 이유?

나는 두려움으로 말더듬이가 없을 것이라고 즉시 말하고 싶습니다! 이것은 모두 허구입니다! 그러나 이제 말더듬이 실제로 발생하는 이유를 자세히 설명하겠습니다. 말더듬은 유기적 일 수 있습니다. 모든 사람은 우리의 뇌가 신체의 다양한 부분의 움직임과 제어를 담당한다는 것을 알고 있습니다. 따라서 뇌의 많은 부분이 입술과 혀 (언어 형성의 중심과 영역)를 담당합니다. 첫 번째 문제는 언어 장애가 뇌졸중과 관련 될 수 있다는 것입니다 (성인의 경우). 어린이 말더듬의 주된 이유는 언어 센터 개발이 지연되기 때문입니다! 아이들은이 연설의 조정을 담당하는 이러한 언어 형성의 중심과 영역이 아직 성숙하지 않았기 때문에 말더듬의 첫 번째 기간을 경험할 수 있습니다 (이 영역의 늦게 성숙). 따라서 아동의 이해와 치료에 올바르게 접근해야하며, 그러면 더 빨리 보상 할 것입니다. 주어진 문제. 우리 모두는 우리의 뇌에 좌우 두 개의 반구가 있다는 것을 알고 있습니다. 연설의 중심은 왼쪽 반구에 있으며 (이것은 오른 손잡이를위한 것입니다) 연설의 중심이 형성되지 않으면 오른쪽 반구가 왼쪽을 방해 할 것입니다.이 덕분에 아이들이 말을 더듬습니다. 교사, 부모의 임무-시를 암기하고 책을 읽음으로써 아이의 말더듬이 그를 괴롭히지 않으면 모든 것을 서면 형식으로 번역하십시오!

말더듬의 유형

우선, 추가 조치 계획이 그것에 달려 있기 때문에 말더듬의 유형을 결정할 필요가 있습니다..

  • Logoneurosis 또는 신경증 말더듬. 이는 신경계의 타고난 특성으로 인해 발생하는 신경증 반응을 일으키는 어린이의 외상성 상황의 결과로 발생합니다 (이러한 어린이는 중추 신경계의 "파괴"가 없음). 예를 들어, 몽환적이고 자연적으로 민감한 우울병 아기 또는 흥분 할 수있는 담즙 성 안절부절 제는 자연적으로 차분한 점액 제보다 말더듬에 더 취약합니다. 또한 이러한 유형의 말더듬은 말더듬이 급격히 증가하는 배경에서 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 정상적으로 말하지만 두려운 3.5 세 우울병 아기에게 현재로서는 너무 어려운시나 역할을 배우도록 지시받은 경우.
  • 신경증과 같은 말더듬. 첫 번째 유형과 달리 점차적으로 발생하고 자랍니다. 그는 마침내 아이가 전체 구절로 말하기 시작했을 때 자신을 드러냅니다. 언어 문제 외에도 그러한 아기가 육체적, 정신적 발달에서 뒤쳐진다는 것을 종종 알 수 있습니다. 그러한 어린이의 신경 학적 검사는 중추 신경의 일반적인 병변의 징후를 드러 낼 가능성이 높습니다

말더듬의 유형

말더듬에는 세 가지 유형이 있습니다.

  1. 클론 유형의 말더듬 (반복)-사람 (어린이)이 편지를 반복 할 때. 예 : "Ma-ma-ma-ma-ma-ma". 이 경우 일부 소리가 반복됩니다..
  2. 점점 가늘어지는 말더듬-사람이 말을 시작할 수 없습니다 (단어로 시작). 그는 "음"이라고 말할 수 있습니다. 그 후 연설이 잠시 멈추고 "엄마"가됩니다..
  3. Clonic-tonic (더 복잡한 형태의 말더듬이 혼합 됨)-반복과 함께 발음 사이에 멈춤이있을 때.

말더듬 치료

말더듬의 치료는 항상 복잡하며 종합 검사를 통과 한 후에 만 ​​시작해야합니다. 의사가 아동에게 신경증 유형의 말더듬 (logoneurosis)이 있다고 판단하면 아동 심리학자가 연락해야하는 주요 전문가가됩니다. 주요 임무는 이완 방법, 근육 및 정서적 긴장 완화, 스트레스에 대한 자녀의 정서적 저항력 증가, 신경계의 특성을 고려하여 자녀와 효과적으로 상호 작용하는 방법, 최적의 교육 방법 선택 등을 가르치는 것입니다. 신경과 전문의가 올바르게 선택할 수있는 근육 경련 약물을 진정시키고 완화하는 형태의 약물 요법. 물론 언어 치료사와의 협력도 필요합니다. 신경증과 같은 말더듬의 경우 언어 치료사 결함 전문의와 협력하는 것이 더 필요합니다. 이러한 유형의 말더듬에는 더 많은 언어 치료 지원이 필요하며, 이는 정기적이고 장기간 (최소 1 년)이어야합니다. 언어 치료사의 주요 목표는 아이에게 올바르게 말하도록 가르치는 것입니다. 또한 장기적인 복합 약물을 처방 할 가능성이있는 신경과 전문의에 대한 역동적 인 관찰이있을 것입니다. 이 경우 심리 치료 지원은 주도적 인 역할을하지 않습니다..

집에서 말더듬에 대한 도움

아이가 말더듬을 극복하기 위해서는 전문가와의 협력만으로는 충분하지 않으며 민간 요법으로 치료할 수 있습니다. 자녀와 건설적으로 상호 작용하는 방법을 배우고 집안에서 차분하고 이해하기 쉬운 분위기를 조성하는 방법을 배우는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 전문가의 작업이 수거 될 것입니다. 자녀와 대화 할 때 다음 규칙을 준수하십시오..

  1. 아이와 천천히 그리고 자주 잠시 멈춰서 이야기하십시오. 자녀가 말하기를 마치고 다시 말하기 시작하기 전에 몇 초간 기다리십시오. 여유롭고 차분한 말은 아이에 대한 어떤 비판이나 "더 천천히 말하십시오", "천천히 다시 반복하십시오"와 같은 조언보다 더 유익 할 것입니다..
  2. 자녀에게 일반적으로 묻는 질문의 수를 줄이십시오. 아이들은 어른의 질문에 답할 때보 다 자신의 생각을 자유롭게 표현할 때 더 쉽게 말합니다. 질문을하는 대신 자녀가 말한 내용에 대해 설명하고 자녀의 말을 들었다는 사실을 알립니다..
  3. 얼굴 표정과 몸짓을 사용하여 자녀가 자신의 진술 내용을주의 깊게 듣고 있음을 이해하고 그가 말한 방식에주의를 기울이지 않도록합니다..
  4. 자녀에게 모든주의를 기울일 수 있도록 매일 동시에 몇 분을 할애하십시오. 이 시간 동안 아이가 원하는 것을 할 수 있도록하십시오. 그가 당신을 이끌고 그가 말할 것인지 말지를 결정하게하십시오. 이 시간에 그와 이야기하고 있다면, 아주 천천히 그리고 아주 침착하게 말하면서 많은 멈춤을 취하십시오. 이 평화 롭고 조용한 시간은 어린 아이에게 특별하고 신뢰할 수있는 분위기를 조성하는 데 도움이되며 부모가 그와 의사 소통하는 것을 기쁘게 생각할 수있는 기회를 제공합니다..
  5. 각 가족 구성원이 차례로 서로 말하고 듣는 법을 배우도록 도와주십시오. 아이들, 특히 말을 더듬는 사람들이 방해받지 않고 말을하는 것이 훨씬 쉬우 며 듣는 사람은 그들에게 온전한주의를 기울입니다..
  6. 자녀와 어떻게 의사 소통하는지 관찰하십시오. 자녀가 방해받지 않고 말할 시간이 충분하도록 자녀의 말을 더 잘 들으십시오. 자녀에 대한 비판, 방해 및 질문의 수를 줄이고 말하기 속도를 늦추십시오..
  7. 그리고 가장 중요한 것은 아이를있는 그대로 받아 들인다는 것을 보여주는 것입니다. 가장 강력한 힘은 그가 말더듬이든 말든 그를 지원하는 것입니다..

자녀의 말더듬 치료 : 자녀를 돕는 16 가지 방법

자녀 양육에는 사소한 일이 없습니다. 아기를 매우 애지중지 할 수 없다는 것을 누구나 알고 있지만 동시에 그를 너무 엄격하게 유지할 수는 없습니다. 그러나 우리가 보여준 단단함이 다음에 그에게 정신적 트라우마가 될 수 있다고 생각하지 않고 아이가 자신의 것을 요구할 때 우리는 얼마나 자주 포기하지 않습니다. 그리고 밤에 우리는 장난 꾸러기 아이들을 위해 날아가는 Baba Yaga에 대해 아이에게 말할 수 있습니다.이 동화의 주인공이 밤새 우리 아기를 꿈꿀 수 있다는 것을 잊어 버리고 아이의 정신을 두렵게하고 충격을 줄 수 있습니다. 우리가 아이들과 함께 마련한 스캔들과 너무 심한 처벌은 말할 것도 없습니다. “예, 많은 사람들이 그렇게하는데 아무 일도 일어나지 않습니다.”부모는 그 결과가 얼마나 심각한 지 깨닫지 못하고 말합니다. 그 결과 중 하나는 말더듬입니다.

말더듬이 란?

말더듬은 조음 장치의 경련으로 인한 템포, 리듬 및 유창성의 위반과 함께 말하기의 의사 소통 기능을 위반하는 것입니다. 말더듬은 가장 흔한 아동기 신경증 중 하나입니다..

소리와 음절의 발음 지연은 혀, 입술, 후두 근육과 같은 언어 근육의 경련과 관련이 있습니다. 그들은 긴장성 발작과 간 대성 발작으로 분류됩니다..

긴장 경련은 자음을 발음하는 데 어려움이 있습니다..

간대 발작은 어린이가 단어의 시작 부분에서 소리 나 음절을 반복하고 단어 나 구 앞에 추가 모음 (및, a)을 발음하는 경우입니다. 강장 간 대성 말더듬기도 있습니다..

말더듬의 첫 번째 증상은 다른 성격의 가능성이 있습니다. 이것은 첫 번째 소리, 음절의 반복 및 단어를 더 발음 할 수없는 경우 일 수 있습니다. 그 아이는 첫 음절을 부르기 시작합니다. 예 : "따따따 운동화". 또는 문구 시작의 불가능-강장 경련.

음성 경련이 나타납니다-단어의 시작 또는 중간에 모음 소리가 늘어납니다. 말더듬의 첫 번째 증상은 구어 발달 중에 발생합니다. 이것은 2 세에서 5 세 사이입니다. 아이가 말하기 중에 호흡 장애, 음성 장애가 있음을 알게되면 구절을 시작할 수 없습니다. 단어 또는 모음 소리의 첫 음절이 반복되면 이것은 놀라운 증상이며주의를 기울여야합니다.

제 시간에주의를 기울이지 않으면 그러한 언어 행동이 실제 말더듬으로 구체화되어 언어 문제뿐만 아니라 사회 영역에서도 어려움을 겪을 수 있습니다. 성인의 경우이 과정이 급격히 중단되고 더 많은 수의 안면 근육, 목 근육 및 상부 어깨 거들이 작동합니다. 사회적 그림은 추합니다. 그러나이 언어 장애는 돌이킬 수없는 장애가 아니며 대부분의 경우 치료할 수 있습니다. 말더듬과 싸우기위한 노력으로 일부 사람들은 유명해졌습니다. 이 사람들 : Demosthenes, Napoleon, Winston Churchill, Marilyn Monroe.

말을 더듬는 아이들 중에는 소녀보다 소년이 더 많다. 이것은 반구의 구조와 관련이 있습니다. 여성의 반구는 왼쪽 반구가 오른쪽보다 잘 작동하도록 구성되어 있습니다. 덕분에 소녀들은 일반적으로 더 일찍 말하기 시작하고 일반적으로 2.5-4 세에 예상되는 말하기 어려움을 더 쉽게 극복합니다.

아이가 구로 말하기 시작하면 단어 선택의 어려움을 이해하고 숫자, 성별 및 대소 문자를 조정합니다. 때때로 우리는이 단계에서 아이가 부주의하게 흥분하여 말하고 있으며 단어를 선택하는 데 어려움을 겪고 서두르는 것을 볼 수 있습니다. 그리고 우리는 말더듬 경향에 해당하는 그러한 특정한 말더듬을 어린이에게서 듣습니다..

말더듬의 원인

말더듬의 외부 및 내부 원인 분리.

내부 이유 :

  1. 불리한 유전. 부모가 말을 더듬거나 심지어 빠른 말하기 속도, 모바일 흥분성 정신을 가지고 있다면 이러한 유형의 약화 된 신경계가 전달되어 말더듬의 발생에 기여합니다.
  2. 임신과 출산 중 병리학. 이는 언어 및 운동 기능을 담당하는 어린이의 뇌 구조에 악영향을 미칠 수있는 요인입니다. 특히, 부모의 만성 병리, 임신 중 어머니의 질병.
  3. 외상성 뇌 손상, 신경 감염에서 신경계의 유기적 병변.
  4. 언어 기관의 질병 (후두, 코, 인두).

외부 이유 :

  1. 기능적인 이유는 훨씬 덜 일반적이며, 일부 부하와 스트레스를 견딜 수없는 특정 유형의 신경계 인 유기적 성질의 소인이 있어야합니다. 2 년에서 5 년 사이의 공포스럽고 심각한 질병은 신체를 약화시키고 신체의 신경계의 안정성을 감소시킵니다. 또한 가족 환경이 좋지 않습니다. 아동의 말더듬은 또한 지나치게 엄격한 양육과 아동에 대한 수요 증가의 결과로 나타납니다. 때때로 부모는 자녀를 천재로 만들고 긴시를 배우고 어려운 단어와 음절을 말하고 암기하도록 강요합니다. 이 모든 것이 언어 발달 장애로 이어질 수 있습니다. 어린이의 말더듬이 증가하거나 감소 할 수 있습니다. 아이가 과로하고 감기에 걸리고 일상 생활을 위반하면 말더듬이 더 심해지며 종종 벌을받습니다..
  2. 예를 들어, 왼손잡이 아이가 오른 손잡이로 재교육되는 경우 뇌 반구 간의 불협화음. 세계 보건기구에 따르면 재 훈련 된 왼손잡이의 약 60 ~ 70 %가 말을 더듬습니다..
  3. 말을 더듬는 가족 구성원이나 다른 자녀를 모방.
  4. 연설을 할 때 부모의 관심이 부족하여 결과적으로 빠른 연설과 음절 건너 뛰기.

말을 더듬는 아이 돕기

1. 부모가해야 할 첫 번째이자 가장 중요한 일은 말더듬 문제를 다루는 전문가에게 문의하는 것입니다. 말더듬의 첫 징후가 보이면 폴리 클리닉의 언어 치료사, 정신과 의사, 신경과 의사 및 심리학자에게 연락해야합니다. 필요한 권장 사항을 제공하고 필요한 경우 약을 처방하고 처음에해야 할 일을 알려줍니다.

먼저 신경과 전문의에게 문의하는 것이 좋습니다. 치료를 ​​받고 과정을 수강 한 다음이를 바탕으로 언어 치료사와 수업을 시작합니다. 소아과 의사의 임무는 수반되는 병리를 치료하고, 신체를 강화하고, 감기, 특히 귀 및 성대의 질병을 예방하는 것입니다. 만성 질환을 치료하여 안정적이고 장기적인 완화를 가져 오는 것도 중요합니다. 물리 요법 치료도 치료에 중요합니다. 수영장, 마사지, 전기 수면 수업이 될 것입니다..

심리 치료사는 아이에게 자신의 질병을 극복하는 방법을 보여주고, 상황에 관계없이 편안함을 느끼도록 돕고, 사람들과 의사 소통 할 때 두려움을 극복하도록 돕고, 그가 완전하고 다른 아이들과 다르지 않다는 것을 분명히합니다. 자녀의 질병 극복을 돕는 부모와 함께 수업을 진행합니다..

행동을 빨리 취할수록 더 좋다는 것을 기억하는 것이 좋습니다. 말더듬 경험이 길수록 제거하기가 더 어려워집니다. 자녀가 학교에 등록하기 전에 말더듬을 극복하려고 노력해야하며,이를 위해서는 가능한 한 빨리 언어 치료사에게 연락하고 그의 모든 지시를 따라야합니다. 교육 프로그램에는 교사의 질문에 답할 때 대중 연설이 포함되어있어 자녀에게 큰 문제가 될 수 있습니다..

말더듬에 대한 대처는 잘못된 언어 및 관련 장애의 기술 강화로 인해 나이가 들면서 더 어려워 질 것입니다..

2. 온 가족을 위해 느린 속도의 연설로 전환하십시오. 일반적으로 아이는이 속도를 쉽게 선택하고 2-3 주 후에이를 반영하기 시작합니다. 조용히 플레이하는 것이 좋습니다. 동화가 필요한 이유를 아이에게 설명해야합니다. 짧은 구절과 문장으로 어린이와 대화하는 것은 용납되지 않습니다..

3. 의사 소통 제한. 아동은 교육 기관, 유아원에 다니지 말고 2 개월 동안 집에 있어야합니다. 또한 손님에 대한 모든 방문을 중지해야합니다..

4. 진정제 수집을 시작하십시오. 예 : "Bayu-bye".

5. 가족의 상황을 분석하십시오. 모든 자극 요인에 주목하기 위해 하루 중 몇 시간에 아이가 말을 더듬기 시작할 때주의를 기울일 필요가 있습니다. 이것은 전문가에게 갈 때 이미 관찰 일기를 가지기 위해 필요합니다..

6. 아이를 진정 시키십시오 : TV, 시끄러운 음악, 정서적 스트레스, 추가 활동을 제거하십시오. 아이를 위해 차분한 오디오 이야기를 포함하는 것이 유용합니다. 아이 앞에서 가족과 다투는 것은 용납 할 수 없습니다. 아동의 과로와 과로를 배제하는 것이 중요합니다. 아이가 어려운 말을 반복해서 말하도록 강요하지 마십시오. 자녀를 덜 자주 언급하고 칭찬하십시오..

7. 말더듬 방지 게임. 그들은 깊은 흡입과 느린 날숨을 위해 올바른 호흡을 만듭니다. 우선 자녀와 함께 차분한 게임을하십시오. 예를 들어, 함께 그리기, 조각, 디자인. 한가로이 큰 소리로 읽고시를 측정하는 선언으로 아이를 사로 잡는 것은 매우 유용합니다. 그러한 수업은 그가 올바른 말을하는 데 도움이 될 것입니다. 짧은 줄과 명확한 리듬으로시를 배우십시오. 행진, 음악 박수, 춤, 노래가 많은 도움이됩니다. 어려운 순간을 노래하고 경련을 완화하는 데 도움이되는 속삭임.

코를 통한 심호흡 및 입을 통한 느린 호흡을 위해 올바른 호흡을 형성하는 운동의 예 :

  • "유리 송풍기". 이렇게하려면 일반 비누 방울이 필요합니다. 아기의 임무는 가능한 한 많이 부 풀리는 것입니다.
  • "누가 더 빠르다". 면봉이 필요합니다. 아이의 임무는 먼저 테이블에서 공을 날리는 것입니다.
  • 취학 연령의 어린이에게는 풍선 게임이 적합합니다. 아이에게 간단한 관악기 (휘파람, 파이프)를 연주하도록 가르치는 것이 유용합니다.
  • 수영하는 동안 레가타를 플레이하세요. 불어서 가벼운 장난감을 움직입니다.
  • "분수". 이 게임은 아이가 빨대를 가져다가 물 속으로 불어 넣는 사실로 구성됩니다..

아이들이 더 나이가 들면 Strelnikova의 호흡 운동을 사용할 수 있습니다. 코를 통한 짧은 흡입을 기반으로합니다.

  • "홈 샌드 박스". 먼저, 아이가 조용히 모래를 가지고 놀게하십시오. 그리고 마지막 단계에서 아이가 무엇을 지 었는지 물어보세요..

8. 아이를 잠자리에 들게하고 편안한 마사지를하는 것은 매우 유용합니다. 그것은 아이의 침대 머리에 앉은 어머니가 수행합니다. 부드러운 마사지 동작이 수행되어 관절 기관, 상부 어깨 거들을 이완시킵니다..

9. 지배적 인 손의 손가락으로 연설을 복제합니다. 선두 손을 담당하는 음성과 중심은 대뇌 피질에서 거의 동일한 표현을 가지고 있습니다. 손이 움직이면 신호가 뇌로 전송됩니다. 대뇌 피질의 그 부분이 흥분되고 말의 중심이 여기에 있기 때문에 손이 마치 견인처럼 말을 함께 당기기 시작합니다. 즉, 우리는 각 음절에 대해 손을 움직입니다. 어린 아이들은 두 손가락을 사용할 수 있습니다..

10. 언어 치료 수업. 언어 치료 수업에서는 긴장을 제거하고 말을 부드럽고 리드미컬하게 만드는 운동이 선택됩니다. 아이는 집에서 연습을 반복하여 말의 선명도를 얻어야합니다..

레슨에는 특정 시스템, 단계, 순서가 있습니다. 아이들은 먼저 올바른 이야기 표현을 배웁니다. 그들은시를 읽고 숙제를 다시합니다. 이 이야기의 특징은 아이가 편안하다고 느끼고, 평가받지 않고 조롱 당하지 않을 것이라는 것을 이해한다는 것입니다. 그러한 운동을하는 어린이의 연설은 측정되고 차분하며 억양은 변하지 않습니다. 내러티브 이야기에서 말더듬이 없을 때, 아이는 감정적 색채를 연설에 가져옵니다..

교실에서는 아이가 자신을 발견하는 다양한 일상적인 상황을 모방합니다. 이것은 그에게 언어 치료사 사무실 밖에서 말더듬을 다루는 방법을 가르쳐줍니다..

자녀를 좋은 기분으로 유지하십시오. 아이는 그의 성공에 대해 보상을 받아야합니다. 그저 칭찬을하자. 그러나 아이는 자신의 업적의 중요성을 느껴야한다. 올바른 연설의 예가 교실에서 필수입니다. 예를 들어 언어 치료사, 이미 치료를받은 다른 어린이의 연설이 있습니다. 언어 치료 리듬은 말더듬 치료에 중요한 포인트입니다. 보컬, 안면 근육, 야외 게임, 노래, 라운드 댄스를위한 운동입니다..

치료가 언어 치료사 사무실에만 국한되지 않도록 자녀에게 숙제를 요청하십시오..

현대 언어 치료법은 아이가 질병을 빨리 극복하고 완전한 삶을 살 수 있도록 도와줍니다..

11. 호흡 운동은 가장 일반적인 치료법 중 하나입니다. 그들은 언어 장치와 성대의 근육을 개발하고 깊고 자유롭고 리드미컬 한 호흡을 가르칩니다. 그들은 또한 호흡기 전체에 유익한 영향을 미치고 아이를 이완시킵니다..

12. 컴퓨터 프로그램은 말더듬 치료에 효과적인 방법입니다. 그들은 뇌의 말과 청각 센터를 동기화합니다. 아이는 집에 있고 컴퓨터 앞에 앉아 마이크에 대고 말을합니다. 아이가 자신의 말을들을 수 있도록하는 프로그램으로 인해 약간의 지연이 있으며 그는 그것에 적응합니다. 결과적으로 말이 유창 해집니다. 이 프로그램은 아이가 감정적 인 색채 (기쁨, 분노 등)가있는 상황에서 말할 수 있도록하고 이러한 요인을 극복하고 말하기를 향상시키는 방법에 대한 조언을 제공합니다..

13. 11 세 이상의 어린이를위한 최면 방법도 있습니다. 이 방법을 사용하면 연설 근육의 경련, 대중 앞에서 말하는 두려움을 없앨 수 있습니다. 3-4 절차 후 연설이 유창하고 자신감있게됩니다..

14. 지압법은 대체 의학을 말한다. 전문가는 얼굴, 등, 다리, 가슴의 포인트에 영향을 미칩니다. 이 방법 덕분에 신경계의 언어 조절이 향상됩니다. 끊임없이 마사지하는 것이 좋습니다.

15. 약물 치료는 말더듬에 대한 보조 치료입니다. 이러한 치료는 신경과 전문의가 수행합니다. 항 경련제, 진정제가 사용됩니다. 치료 덕분에 신경 센터의 기능이 향상됩니다. 진정제는 말더듬 치료에도 도움이됩니다 : 달임 및 허브 주입 (모초, 발레리 안 뿌리, 레몬 밤). 약물 단독 사용시 말더듬을 제거 할 수 없습니다..

16. 일상 생활, 적절한 영양 섭취, 경화 절차, 스트레스 상황 제거와 같은 일반적인 강화 방법도 말더듬과의 싸움에 도움이됩니다. 긴 수면 (9 시간 이상)도 중요합니다. 숙면을 위해서는 저녁에 따뜻한 샤워로 씻거나 이완 첨가제 (예 : 솔잎)로 목욕을 할 수 있습니다..

아이는 더 많은 유제품 및 식물성 제품을 포함한 강화 식품을 먹어야합니다. 아이를 고기, 매운 요리로 제한하고 강한 차, 초콜릿을 제거해야합니다.

말더듬 방지

  1. 일상을 지키십시오. 부드럽고 차분한 삶의 흐름은 신경계를 강화하는 데 도움이됩니다..
  2. 유리한 가족 분위기. 아이가 안전하다고 느끼는 친절하고 차분한 분위기. 자녀가 두려움이나 불안을 느낄 때 항상 부모에게 의지 할 수 있도록 관계를 신뢰합니다..
  3. 정서적 회복력을 개발하십시오. 스트레스와 흥분은 항상 아이의 삶에있을 것입니다. 부모는 자녀에게 다양한 스트레스 상황에서 벗어나도록 가르쳐야합니다. 탈출구가 항상 있다는 느낌을 아이에게 심어줍니다..

결론

말더듬과 싸우는 것은 지루하고 힘들며 힘든 작업입니다. 그러나 사람들이 말더듬을 이기고 싸우는 성격을 형성했을 때 사람들의 영웅적인 모습을 보여주는 역사적 사례가 있습니다..

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